走路 2iKns%l.{
目标: 让学员理解给其他人正确反馈的重要性 Rn6r~`>
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参加人数:随意 YY;qX i#
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工具: o-B6;9RV
在地上贴点,如下图所示 ~?OiZ8E
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讲师向各学员说明: PCA^=)fd}
请三位学员站在教室外面,不能看到教室内情形 7I?I(||
与教室内学员商定在这几个点间的行进路线 ?.NJe, f
请第一位学员进来,让他在点中行走,要求下面的学员没有任何反应 |3q Zm
请第二位学员进来, 当他路线走对了,其他学员鼓掌,走错了,其他学员发‘嘘’声。 w&!eE9^
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请第三位学员进来,当他路线走对了,其他学员发‘嘘’声,走错了,其他学员鼓掌。 17 XTP l<
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参考: '+i bB
最后看哪一位学员走对了。 P3,A..4j
讨论反馈的重要性 ^T?&BEgsf
讨论正确反馈的重要性。 NAP @Vo
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