创新型班组课堂

海上救生 +05?rlJ  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 rKbmE.D F  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 #:ISl2K  
B]oB_=y"Gj  
学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 w~){/#T  
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工具 dS&Q8iR,Q  
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1.准备好的答题纸 (见附件) GQi7]Ib  
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[size=3]讲师向各学员说明: (t15]>  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ^Q<o)#?G  
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ð还有20分钟就要沉没了。 ?^DsO]K  
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ð船上有16个人, o!z<Bo [  

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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 SWn`bnC6&  
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ð哪6个人应上救生船呢? HeEU?akA  
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ð请给下列16人排序。 Hw)p^sy.O  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 CjJmP 8lB  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; (\8 \}\^Y  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 ( CF.  
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[size=3]共同讨论 1xhy>T-
 
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论题可以是 ~zM;#^  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 EZi4k|ND  
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l是否缺少领导者 6Y Jv k#E  
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l小组是否有统一的原则 ;7(Atum
 
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l小组成员是否懂得妥协 K>x6N  
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[size=3]参考 k;gv4y  
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这一游戏可用在 *M$P
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l团队合作 vJ&13Du  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 pJa 
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