天津6岁神童事件:我终于明白,千万别在“垃圾堆”养孩子! ^OS= -8d
X=]5bzv!W
>flX}j
LarF!l
如果你一直在埋怨自家的孩子不争气不聪明不优秀,那么请你先看一下自己是否足够自律足够上进足够完美。 0Y^$Oko
——小悦 m/5
8x sI_q
${7no[7Y*
fi|4~*%H
01 &?f`]Of
KdDS^N
最近有一个来自天津的6岁小女孩火了。 5SVa04+..4
YGhu35R
在电视上,她随口抛出大段《四书五经》中的句子,不仅能够背诵国学经典而且能够活学活用,让主持人连连佩服、自认“没文化”。 9687Mj"<$
='oS+:u [
她说自己在父母的指导下读过《黄帝内经》、《易经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》等著作,认识4000多个汉字,并且还现场演唱了一首英文歌,背诵了她写给妈妈的小诗。 ?"i~OxFgW
"`Znu
j%
说实话,这个小女孩有震惊到我,每个人到了舞台上,许多能力都要大打折扣,而这个女孩还能表现这么好,说明她的能力远不止如此。 QB\Tp7Y=E
>~I\G
她最难能可贵的是,背诵下来的诗词能够融会贯通,不但知其然,而且还知其所以然。 qaF~N]
';AxKCtIb0
我很好奇她父母的教育方式,于是去查了查。 Ph^,*
.v
Q#mqE?sf
她的母亲是一名声乐老师,在怀她的时候就整天听音乐,在胎教的时候就听了大量的古典音乐和世界名曲。 >>z'6
57"@r{
等到她三岁的时候,母亲就开始引导她读经典书籍,她的母亲说:“我很早给她读的是很有韵律感的《笠翁对韵》,我们就像做游戏一样地去读。我说"天对地",她就答"雨对风",像玩一样,她喜欢。把这个读完之后,她就一系列都喜欢了。” MY9iRz Ig
8: wGd4#a
从此之后,她就一发不可收拾了,不仅自己要求读《孟子》,而且还对很多经典中的内容提出自己的理解。 Nqd4t"
J<rvs;6Q y
人与人之间的差距岂止是八辈子啊,当我们的孩子6岁的时候还在哭着吵着要看动画片,人家的孩子早就开始广泛涉猎各种名著经典,并且可以理解其中的精妙之处了。 s
o68
:};'8P\S
为什么孩子与孩子之间的区别这么大,我们的孩子到底输在哪里? J'TJQAj0
clP2qg^}B
直到后来我身边发生了一些事情,开始慢慢悟懂了一些道理。 6,Q[IQk!z
3V30Wqz;
k96mll b
02 "KeE4Kt1
#.P!s~3
有一次侄儿的幼儿园搞活动,侄儿和班上的同学一起表演舞蹈,我们全家人都去观看。 n:=+fY!
zfox[aF>
侄儿只是几个舞蹈动作,在舞台上稍微亮相就匆匆下台了,而整场节目的那个小小主持人惊艳到了我。 (XPN('bB
KI?,D^9'
他和侄儿是同样的年龄,可是他主持起来有模有样,不仅口齿伶俐,而且说话特别到位,各种成语更是信手拈来,毫不怯场,引得台下的观众们一阵阵雷鸣般的掌声。 GgFv&nN
3-e
5}A'SJ
可以说,他是整个节目的亮点,一个人撑起了整个场面。 me\osCh$C
4;#v"vIP0
我不禁想到侄儿和他同样的年纪,却依然口齿不清,每天要不到零食就满地哭闹,简直一个天上一个地下。 0UCWqM. /`
YJCq[-
后来一次偶然机会,我得知那个“小小主持人”的父母和我住在同一个小区,于是我特意在一个周末带着侄儿去拜访他们。
#wk;Qm[
IU46"H[b
我和“小小主持人”的父母聊了几个小时后,终于明白侄儿和他的差距在哪里。 NL_-p]~q
?|d<fCFx4
侄儿在娘胎里的时候,嫂子经常去打麻将,侄儿听到的是麻将声,各种噪杂声。 \b
wYqB#q
6Q@F
?
而他们家的孩子在肚子里的时候就开始胎教,听莫扎特、肖邦、贝多芬…… L-rKE<|Q
>V5RM(d
q!
每天放学,侄儿往自己家里客厅一坐,零食吃起,动画片看起,每次到吃饭的时候,还哭着吵着不肯吃饭,要看动画片。 eLUr =1P
UNW+rcXw
而他们家的孩子每天放学回家一边听着唐诗宋词,《弟子规》、《三字经》等,一边玩一些益智的手工玩具,或者父母给孩子讲故事,并引导孩子自己讲故事,他们讲遍了各种成语故事,也明白背后的含义。 V]?M`uzGm
<$0<b+afG
侄儿六岁了,电视台的各种广告词背的滚瓜烂熟,只要背景音乐一出来,他就可以直接说出下一句广告语。 U$L.jo8/
ZUL
而他们家的孩子很少看电视,广告词背不熟,但是你说一句“红豆生南国”,他可以马上接上“春来发几枝”,而且各种英语单词可以经常从他的嘴里面蹦出来。 a ~8"@]b@"
?8 (ZNt
侄儿跟着父母玩王者荣耀的时候,对方父母带着孩子背唐诗宋词,侄儿跟着父母吃各种垃圾食品的时候,对方父母带着孩子学习怎么做手工面包,侄儿家里到处是扑克牌和零食,而对方家里随处可见的是书籍…… _$A!yz
77{#:X
说到这里,你可能也明白了,他们之间的差距在于环境,而这个环境是由父母决定的。 OC8+K,_
FWd!/I
如果让侄儿置换到对方的环境中去,我相信侄儿也会有那么优秀。 ,'Q3O[e}r
j E4xy5
每个孩子生下来的时候都是一张白纸,侄儿可以说是被周围的环境给污染了,父母带给他各种垃圾,在垃圾堆里面养孩子,而对方的父母,把那些不好的东西都摒弃,他们的环境是滋养孩子的,帮助孩子往好的方向成长。 U;oa ;|QC
F4>Z,QG
为什么许多孩子只想看电视,性格差,脾气差,一有什么事情不满意就摔东西,不喜欢做作业,上课也无法集中精力,一拿着手机就完全停不下来? 7dp|UU$
PD6F:-
都是被他们的父母给污染了! E^Ktg
MGA:$H 7R
他们让孩子无节制的看电视、无节制的玩手机游戏,这些东西都是有很强的感官刺激,甚至是可以上瘾的,这在无形之中提高了孩子的感知阈值,这个时候你再让孩子做一些没有什么刺激的事情,他又如何能够静下来? far(6p
#W
b\@fwx/%{F
还有许多父母带着孩子打牌,看言情肥皂剧,玩电脑游戏,随地吐痰,随手丢垃圾,翻护栏横穿马路,把一些类似于“垃圾”的行为带给他,在垃圾堆里面养孩子。 2]`#B\&
f]rp)H.t0d
为什么你的孩子不优秀? 6Oh7$sH
1/k7Z5Y';O
因为他从小跟着你耳濡目染,你的行为已经污染了他! v>$K:9zS
/Feve6%
Gld to
03 #6
d#<t
>u;rw a
有一次,王国维邀请溥仪到自己家里做客,他把自己珍藏的古董都拿出来给溥仪欣赏,可是溥仪随手指出几件,说是假的。 x
h2W ~b4
>hi})~M[1
那个时候的溥仪年纪很小,王国维不太服气,他在文学、史学上的造诣多高啊,自己怎么可能看走眼? ~'o:+2a
{hV.QDjT
于是他把那些古董拿去给专家鉴定,结果专家也一致认为是假的,这时的王国维才心服口服。 Y4f v'n
=z}2V3`J
为什么溥仪能够对古董一眼辨别真假? H+31)M~N
>b|)ylH#a
溥仪解释说,噢,其实我不会看古董,就是觉得那几件古董和我家里的不太一样。 u1*O-:z%mq
fn^jru
王国维此时才恍然大悟,人家是皇帝,身边各种古董都是真的,常年累月的耳濡目染,即使不懂鉴别真伪,也可以看出不一样啊。 ]!RJ6A
.;I_q3=A
我们不妨大胆设想一下,如果溥仪不是皇帝,身边没有那么多真古董,那么他还可以一眼辨真假吗? qv[}Mt#JR
IH((w@0D
这就真的不确定了,可见从小带给孩子好的东西和坏的东西,影响有多么大。 U 2ZT>*bD
A5I<
我以前也说过一件事情,我的一个同事,夫妻俩都喜欢看书,每天一家人最喜欢做的事情就聚到一起读书,而他们的女儿各科成绩都是全班第一,他们却没在孩子身上花心思。 %KPTf^|c
3mT!t6#~e
为什么? UJ^"nwn
,Nmj^[`
这是家庭环境带给她的呀。 ibl82Pq
}\ Y/k
孩子优秀不优秀,家庭教育决定80%,为什么都是一样的老师,每个人班的孩子成绩却不一样呢?问题就出在这里。 a-]?`P*(
dhD!}]
所以,教育的本质归根到底还是环境的原因,最好的学区房,是你家里的书房,孩子最真实的起跑线,就是他的父母 $l-t
&Xv
来源 :散文精选网
|
一共有 1 条评论